Рубрика: Новости

В феврале 2023 года в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации дан старт XX юбилейному сезону Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально – экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия» (далее — Конкурс).

Конкурс проводится в целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 25 апреля 2022 г. № 231 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий», Указа Президента Российской Федерации от 27 июня 2022 г. № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника», а также приурочен к 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского, к 160-летию со дня рождения В.И. Вернадского и к 120-летию со дня рождения И.В. Курчатова.

Конкурс проводится с 2003 года и является многолетней гражданской инициативой, направленной на создание условий для формирования гражданской идентичности, активной и ответственной позиции в решении локальных проблем социально-экономического и пространственного развития территорий (российских городов и сел), укрепления государственного единства и целостности России. Количество участников Конкурса 2022 года – 93 226 человек из всех регионов Российской Федерации и 652 человека из иностранных государств. С 2019 года Конкурс входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей».

В Конкурсе могут принять участие молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет (школьники, студенты, аспиранты, молодые учение и специалисты, общественные деятели и предприниматели). В тематической номинации «Сказки детей о науке» работы принимаются от детей до 13 лет. Заявочная кампания Конкурса продлится до 30 марта 2023 года.

Дополнительная информация о конкурсе размещена на сайте www.moyastrana.ru.
Контактное лицо: Турлаков Дмитрий Геннадиевич, руководитель исполнительной дирекции Конкурса,
тел.: +7 (926) 469-62-17, +7 (499) 993-72-23, e-mail: orgkomitet@moystrana.ru.

«Моя страна – моя Россия» — один из самых престижных и представительных конкурсов молодежных проектов.
ПОДРОБНО

Ведущий «Радио «КП» Александр Милкус обсудил с главным учителем страны изменения, которые происходят в российской системе образования.

— Сергей Сергеевич, перемены сейчас происходят на каждом уровне образования – новая федеральная программа для детских садов, новые федеральные программы для средней школы, в колледжах – «Профессионалитет», советники директоров по воспитательной работе, «Разговоры о важном», в педвузах – ядро педагогического образования. Много изменений, которые происходят с подачи Министерства просвещения. У нас опять реформы?!

— Действительно, изменения в системе образования происходят. Но я бы не говорил, что это какая-то реформа или модернизация. Это, напротив, на мой взгляд, эволюционные изменения, которые давно назрели. Они основываются на лучших традициях нашего отечественного образования, и на всем лучшем, что есть в системах образования других стран.

В чем стратегия перемен? Мы строим лучшую в мире систему школьного и дошкольного образования.

Полный текст интервью читайте на WWW.KP.RU: https://www.kp.ru/daily/27470/4726524/
Фото с сайта https://www.kp.ru/

🇷🇺Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.

22 февраля в нашем саду были проведены «Малые зимние Олимпийские игры»🥇. В соревнованиях участвовали мальчики средней и старшей групп. Ребята показали свою ловкость, смелость и сплоченность!💪

В честь праздника «День Защитника Отечества» наши малыши изготовили открытки в смешанной технике «Папин галстук»

Позновательно-творческий проект в младшей группе «Мой папа лучше всех!»🎨
Одной из важнейших задач нашего времени является гражданско-патриотическое воспитание детей подрастающего поколения. Данный проект направлен на расширение знаний детей о празднике «День защитника Отечества».💫
Цель проекта — формирование у детей дошкольного возраста чувства патриотизма, воспитания любви и уважения к защитникам Родины🇷🇺. воспитатель Мельникова Т.Ю.

С 1 по 17 февраля 2023 года в нашем детском саду прошел смотр-конкурс на лучший книжный уголок «Мир сказок, мир чудес»📚 Воспитатели оформили книжные уголки, каждый в своем стиле и со своим сюжетом, подобрав соответствующие материалы, а для оценки книжных уголков были приглашены родители наших воспитанников👩‍🏫 Большое спасибо всем за проделанную работу!

10 февраля 2023 года на базе нашего детского сада было проведено пожарно-тактическое занятие с личным составом караулов N 1 ПЧ-49 Южно-Курильска на тему: Тушение пожара на социально-значимом объекте, с целью отработки взаимодействия между подразделениями пожарной охраны, службами города и нашим детским садом в процессе ликвидации пожара🚒

✂️ Аппликация из кругов «Чебурашка». Цель:изготовить аппликацию из кругов своими руками.
Задачи: -учить создавать поделки своими руками; -развивать моторику рук; -закреплять знания о геометрических фигурах; -воспитывать трудолюбие,аккуратность в работе.

С 1 сентября 2022 года наш детский сад реализует программы дополнительного образования детей. Одна из программ физкультурно-спортивной направленности «Детский фитнес».
7 февраля молодой педагог Светлана Сергеевна Бехер провела занятие у ребят средней группы с гимнастическими палками. Благодаря такому комплексу упражнений организм оздоравливается и укрепляется💪
#годПедагогаиНаставника2023

Занятие по рисованию в старшей группе «Ветреный день» 🎨
Цель: закреплять представление о свойствах воздуха и закреплять умение рисовать акварелью, передавая особенность внешнего вида людей и деревьев в ветряную погоду🌪

Прошло занятие с учителем-логопедом по обучению грамоте для детей подготовительной группы на тему: » Знакомство с буквой и звуком «Г». Задачами были:
— закрепление знаний о механизме образования звука [Г]
— обогащение словаря словами со звуком [Г]
— дифференциация понятий «звук – буква».
— совершенствование грамматического строя речи.
— развитие моторики речевого аппарата
уточнение артикуляции звука [Г]
— совершенствование фонематических процессов (фонематического слуха и фонематического восприятия).

07.02.2023 года педагогом-психологом было проведено занятие в средней группе на тему: «Испуг».
Вместе с педагогом детки познакомились с эмоциональным состоянием «испуг», развивали умения распознавать данное эмоциональное состояние и учитывать его в процессе общения с другими людьми. Также тренировались в мимических и пантомимических навыков.