Автор: Мила

Занятие по ФЦКМ «Морские коровы и Красная книга» в подготовительной группе.
Цель. Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных; морские коровы — животные, которых больше никогда не будет на Земле. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями.

Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе: «Где обедал воробей».
Задачи:
— познакомить детей с произведением С. Маршака;
— уточнить и расширить представления о животных зоопарка (название, внешний облик, повадки)- развивать игровые умения (поддерживать воображаемую ситуацию, совершать игровые действия).
Методы и приемы:
— сюрпризный момент, рассматривание иллюстраций,
— активный диалог, вопросы, объяснение.
— отгадывание загадок.

1 апреля — Международный день птиц.
Сотрудник заповедника Ступина Наталья Владимировна рассказала детям, какие птицы обитают на территории заповедника «Курильский» и вообще на острове Кунашир, какие из них занесены в Красную книгу.

Аппликации в средней группе: «Вырежи и наклей шары»
Цель: Развивать умение вырезать овалы и круги из прямоугольников и квадратов и наклеивать их на лист и нарисовать фломастерами веревочки.
Задачи:
— Продолжить учить детей аккуратно вырезать овалы и круги и наклеивать их, используя салфетку.
— Способствовать развитию творческих способностей, воображения и самостоятельности.

ФЭМП в подготовительной группе.
Цель: Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10;
упражнять в умении ориентироваться на листе бумаг и в клетку;
находить отличия на картинках.

28 марта 2024 года прошло открытое занятие педагога дополнительного образования Бехер Светланы Сергеевны по теме: «На весенней полянке, цветы».
Цель: способствовать художественному и эстетическому развитию детей посредством нетрадиционных техник рисования при помощи оттиска срезом картофеля, ватными палочками и кисти, а также самовыражению их в создании весенней композиции цветов.

27 марта 2024 года прошло открытое занятие в подготовительной группе на тему: «Овечка» в нетрадиционной технике аппликации.
Воспитатель Евдокимова Валентина Васильевна. Цели и задачи: Закрепить названия домашних животных; Формировать умение выполнять сюжетную аппликацию в нетрадиционных техниках; Знакомить детей с приемом аппликации – оклеивание силуэта перловой крупой для придания эффекта пушистой шубы; Развивать речь; Развивать мелкую моторику.

Рисование в младшей группе: «Вот какие у нас сосульки»
Цель: закрепить знания детей о характерных признаках весны; формировать умение детей рисовать кисточкой вертикальную линию, учить понимать и анализировать содержание стихотворения; развивать мелкую моторику пальцев рук.
Задачи:
— вызвать интерес к изображению сосулек;
— учить проводить вертикальные линии разной длины;
— продолжать формировать умение рисовать гуашью;
— развивать чувство формы и ритма;
— воспитывать интерес к природе;
— развивать чувство формы и ритма;
— развивать навыки работы с кистью;
— развивать мелкую моторику рук.

26 марта 2024 года прошло открытое занятие по рисованию в подготовительной группе «Мой любимый сказочный герой».
Воспитатель: Ковальчук Анастасия Валерьевна. Цель: формировать и расширять представления детей о мире сказок при помощи средств изобразительной деятельности.

Прошло открытое занятие учителя-логопеда Карпуниной В.С. , на тему: Знакомство с буквой «Ш» и звуком [ш] в подготовительной группе.

В стремительном ритме современной жизни, плотного распорядка дня в дошкольном учреждении, ребенку просто не хватает времени на занятия активными видами спорта. В этой ситуации и приходят на помощь настольные спортивные игры, которые позволяют ребятам с увлечением заниматься активным досугом! Настольные спортивные игры не требуют от ребенка утомительных тренировок, при этом они позволяют ребенку быстро отвлечься и снять накопленное напряжение, развивая при этом скорость реакции, ловкость, глазомер, точность движений, стратегическое мышление.